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quinta-feira, 4 de abril de 2013

1-Interpretando  texto

Escola é

... o lugar que se faz amigos.

Não se trata só de prédios, salas, quadros,

Programas, horários, conceitos...

Escola é sobre tudo, gente

Gente que trabalha, que estuda

Que alegra, se conhece, se estima.

O Diretor é gente,

O coordenador é gente,

O professor é gente,

O aluno é gente,

Cada funcionário é gente.

E a escola será cada vez melhor

Na medida em que cada um se comporte

Como colega, amigo, irmão.

Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados”

Nada de conviver com as pessoas e depois,

Descobrir que não tem amizade a ninguém.

Nada de ser como tijolo que forma a parede,

Indiferente, frio, só.

Importante na escola não é só estudar, 

Não é só trabalhar,

É também criar laços de amizade, 

É criar ambiente de camaradagem,

É conviver, é se “amarrar nela”!

Ora é lógico...

Numa escola assim vai ser fácil!

Estudar, trabalhar, crescer,

Fazer amigos, educar-se, ser feliz.

É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo.

(Paulo Freire)



Leia o texto e responda:



1) Que tema é abordado na poesia?

2) Qual a importância da escola?

3) O que podemos aprender na escola? 

4)- Por que a palavra “comece” não tem ç e a palavra “começar” tem?

5)- Circule no texto os encontros vocálicos.

6)- Retire do texto 4 palavras que possuam dígrafos e 5 palavras que possuam encontro consonantais.

7)- Escolha 5 verbos que fazem parte do texto acima.

8)- Copie do texto acima três palavras:

a- monossílabas

b- dissílabas

c- trissílabas

d- polissílabas

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