Rubiluci Almeida – (Setor de Comunicação e Eventos do NSEE).
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| Ambiente preparado para simular um espaço na sala para estimular a leitura. |
Praticidade e Dinamismo na Aprendizagem foi o tema da oficina que aconteceu durante toda a sexta-feira (22), no auditório do Núcleo da Secretaria de Estado de Educação e Esporte de Cruzeiro do Sul, com a equipe dos Anos Iniciais do Campo.
O objetivo é o de possibilitar os Coordenadores e Professores da zona rural uma reflexão sobre o processo de alfabetização e do Letramento, articulando – os com uma prática eficiente para o avanço da hipótese de escrita e leitura de seus alunos.
O auditório do núcleo foi organizado com ambientes como se fossem salas de leituras com diversos portadores textuais interessantes aos olhos da criança, possibilitando a todos um ambiente saudável e produtivo para o afeto na relação ensino e aprendizagem.
“A preparação do Ambiente já nos mostrou que a oficina é de grande valia, ampliando nossa prática em sala de aula, principalmente quando se trata de alunos dos anos iniciais, que é uma preocupação de todas as escolas estarem alfabetizando essas crianças. Então, foi bastante proveitosa, no sentido de ampliar cada vez mais os conhecimentos para a escrita e leitura de nossos alunos”, salientou Silvania Almeida, professora da Escola Rural Nazaré Santiago.
Para as formadoras Alice, Eudete e Socorro Braga, trabalhar com oficinas, potencializa os conhecimentos dos coordenadores das Unidades Escolares, unificando teoria e prátrica de forma prazerosa e eficaz.
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| O espaço do alfabeto |
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| Galeria de textos para trabalhar com os alunos |
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| O espaço da lembrancinhas |
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| Jogos para trabalhar os textos lidos |
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Quadro numérico
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Ambiente espaço e tempo |
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| Jogos |
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| Cantinho da leitura |
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| Varal Didático |
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| Preparar o espaço para o aluno se sentir a vontade |
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| Material que faz parte da lembrancinha |
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| Livros que encantam o aluno |
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Produzir imagens das historias a serem contadas
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