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quinta-feira, 20 de novembro de 2014

Avaliação para o 3º ano




 

    A GALINHA DOS OVOS DE OURO

          Rafael tinha uma galinha que botava ovos de ouro.
          A galinha botava um ovo por dia,mas Rafael queria sempre mais.
         Ele batia na galinha e gritava:
         __Galinha, vou te levar para a cozinha e te fritar! Vê se bota mais ovos de ouro, pois quero ficar muito rico.
         Um dia, a galinha, cansada de maus-tratos, fugiu. Rafael procurou, procurou, mas não a encontrou.
          A galinha, depois de muito correr, encontrou Manuel e Dalva, que a levaram para casa e lhe deram comida e carinho.
          Por isso, até hoje, a galinha vive feliz com seus novos amiguinhos.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Fábula do Esopo
·             
     INTERPRETAÇÃO DE TEXTO.
1)  NUMERE OS PARÁGRAFOS DO TEXTO:
O texto possui ____parágrafos.
2)  Qual é o título do texto?
__________________________________________________________
_______________________________________________________2ac
3)  Por que a galinha fugiu?
_______________________________________________________________________________________________________________________
4)  Quais são os personagens do texto?
________________________________________________________________________________________________________________________
5)  Escreva o parágrafo que conta o que aconteceu com a galinha depois de tanto correr._________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
          _____________________________________________________2ac
6)  Coloque V para verdadeiro e F para falso.
(    ) A galinha botava ovos de prata.
(    ) Rafael queria ficar rico.
(    ) A galinha botava muitos ovos por dia.
(    ) A galinha ia ser “frita” se não botasse mais ovos.
                                                                                                  4ac
7)   Como você fica quando é maltratado?
_____________________________________________________________________________________________________________         1 ac
8)   Retire do texto:                                                               
Uma  palavra polissílaba:_______________________________
Uma  palavra dissílaba:__________________________________
Uma  palavra trissílaba:________________________________     3ac
9)   DÊ O PLURAL DA FRASE ABAIXO:
A galinha é gorda.
                                                                                                                  1ac
10) Localize no texto e escreva abaixo, uma palavra com:
PR:_________________________     GR:_______________________
TR:_________________________      FR:_______________________
                                                                                                                         4ac
10)              Escreva o feminino das palavras abaixo:
ü Galo ____________________________________
ü Amigo___________________________________                           2ac
11)              Leia a música abaixo:

a)   Retire do texto uma palavra no diminutivo.___________________  2ac
b)   Escreva uma palavra que rima com galinha._______________________________
12)               Texto informativo - A galinha
                     Galinha
  Nome científico: Gallus gallus domesticus

Origem
  As galinhas são  originárias da Ásia, protagonista da manhã. Ao raiar do dia, canta para acordar todos os outros animais e pessoas que vivem do campo. Ao final da tarde, o galo é o primeiro a recolher, para que as galinhas também o façam. Sempre de acordo com a hierarquia. Aqui quem manda é o galo!.
   As galinhas vivem num espaço a que se chama galinheiro.
Depois da refeição da manhã, normalmente milho e farinhas, passam o resto do dia a esgravatar e comer tudo o que apanham na terra, sejam minhocas, sementes, pequenos frutos e migalhas.
   Durante os períodos de calor, ficam à sombra, de asas e bico aberto para manter a sua temperatura o mais constante possível..
Reprodução
 As galinhas entram em fase de choco, começando a reunir os seus ovos.
As galinhas chocam tantos ovos quantos couberem debaixo do seu corpo.
O tempo de incubação são 21 dias, começando então a nascer os pintos, que vão partindo a casca com o seu bico.
     Como são aves, os pintos, poucas horas após o seu nascimento, já andam atrás da mãe a debicar e comer tudo o que apanharem no chão, tem que o fazer para se alimentar.

Longevidade
As galinhas podem viver cerca de 15 anos.
Responda:
a)   Para que as galinhas acordam cedo?                                                     9ac
______________________________________________________________________________________________________________________________
b)    Qual é o nome do espaço onde vive as galinhas?
______________________________________________________________________________________________________________________________
                                                                                                                
c)    Cite 4 alimentos que as galinhas consomem?
______________________________________________________________________________________________________________________________
d)    Quantos dias aproximadamente leva um pintinho para nascer?
________________________________________________________________________________________________________________________
e)   Durante quanto tempo pode viver uma galinha?
_____________________________________________________________________________________________________________________
f)    O que acontece com os pintinhos logo após o nascimento?
____________________________________________________________________________________________________________________
Retângulo de cantos arredondados: Valorização: 30 x 0,5 = 12,0 pontos

 

Produção de texto

Instruções:
1-Leia atentamente a proposta de texto.
2-Ao escrever faça letra legível.
3-Tenha tranquilidade e faça uma ótima avaliação.
                 Redija um texto dissertativo sobre a importância da leitura para nossa vida.
“Um país é feito de homens e livros, já dizia Monteiro Lobato.
Um país saudável é feito de homens que leem. Ler desenvolve a inteligência, socializa, informa e previne doenças, tais como: ignorância, falta de estímulo, alienação, dentre outras. Não tem contra indicação, não tem idade, uma vez que todos  somos capazes de ler ideias, intenções e desejos.
                     


Atividade avaliativa de História/6º ano

Atividades sobre o Egito

1. É considerado o principal deus egípcio, sendo denominado o Deus Sol.
2. Nome da escrita utilizada pelos escribas para fazer a contabilidade dos armazéns reais e dos templos.
3. Quem ocupava a classe social mais inferior no Egito Antigo.
4. Das três pirâmides de Gizé, qual é a menor?
5. Qual é o nome do deserto que está localizado no Egito e em outros países da África?
6. Das três pirâmides de Gizé, qual é a maior? como modelo de mãe e esposa ideal.
8. Quem era venerado como um deus no Egito Antigo?
9. Qual foi o primeiro faraó do Egito Antigo?
10. Nome do mar onde o Rio Nilo deságua.
11. Das três pirâmides de Gizé, qual é a segunda em tamanho?
12. Nome da escrita utilizada pela nobreza egípcia.
13. Instrumento utilizado pelos egípcios para tirar água do Rio Nilo.
14. Povo de conquistou o Egito Antigo durante o Médio Império.
15. Deus egípcio responsável por julgar os mortos, sendo considerado um dos mais populares deuses do Egito Antigo.
16. Em que continente o Egito está localizado.
17. Elemento responsável pela fertilização do solo às das margens do Rio Nilo depois do término da inundação.
18. Que historiador imortalizou a frase: O Egito é uma dádiva do Rio Nilo.
1. ÁR
2. TICADEMÓ
3. SESCRAVO
4. INOSMIQUER
5. RASAA
6. OPSQUÉ
7. SÍSI
8. ÓFARA
9. ÉSMEN
10. RRÂNEOMEDITE
11. NQUÉFRE
12. TICAHIERÁ
13. DUFSHA
14. SHICSO
15. SOSÍRI
16. OAFRICAN
17. OHUM

18. OHERÓDOT

As respostas foram dispostas em forma de questionário.
.
1) É considerado o principal deus egípcio, sendo denominado o Deus Sol.
Resposta: Rá
2) Nome da escrita utilizada pelos escribas para fazer a contabilidade dos armazéns reais e dos templos.
Resposta: Demótica
3) Quem ocupava a classe social mais inferior no Egito Antigo.
Resposta: Escravos
4) Das três pirâmides de Gizé, qual é a menor?
Resposta: Miquerinos
5) Qual é o nome do deserto que está localizado no Egito e em outros países da África?
Resposta: Saara
6) Das três pirâmides de Gizé, qual é a maior?
Resposta: Quéops
7) Deusa egípcia que era reverenciada como modelo de mãe e esposa ideal.
Resposta: Ísis
8) Quem era venerado como um deus no Egito Antigo? 

Resposta: Faraó
9) Qual foi o primeiro faraó do Egito Antigo?
Resposta: Menés
10) Nome do mar onde o Rio Nilo deságua.
Resposta: Mediterrâneo
11) Das três pirâmides de Gizé, qual é a segunda em tamanho?
Resposta: Quéfren
12) Nome da escrita utilizada pela nobreza egípcia.
Resposta: Hierática
13) Instrumento utilizado pelos egípcios para tirar água do Rio Nilo.
Resposta: Shaduf
14) Povo que conquistou o Egito Antigo durante o Médio Império.
Resposta: Hicsos
15) Deus egípcio responsável por julgar os mortos, sendo considerado um dos mais populares deuses do Egito Antigo.  osiris
16) Em que continente o Egito está localizado.
Resposta: Africano
17) Elemento responsável pela fertilização do solo às das margens do Rio Nilo depois do término da inundação.
Resposta: Humo
18) Que historiador imortalizou a frase: O Egito é uma dádiva do Rio Nilo.
Resposta: Heródoto

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