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quinta-feira, 5 de janeiro de 2017
GifO PRALER é uma iniciativa do MEC, em consonância com as políticas educacionais
de investimento no processo de alfabetização no início da escolarização.
Tem como objetivo oferecer um curso de formação continuada para complementar
as ações já em desenvolvimento na Seduc e dinamizar o processo educacional
relativo à aquisição e aprendizagem da leitura e escrita da língua materna.
O programa também busca resgatar e valorizar as experiências e os saberes do
professor, assim como promover a reflexão sobre a ação educativa, de forma que
ele seja sujeito do processo educacional sob sua responsabilidade.
A proposta pedagógica do PRALER privilegia o desenvolvimento da consciência
fonológica do sistema da língua (a correspondência fonema-grafema) e a construção
de procedimentos mais amplos de leitura, a partir do convívio intenso dos alunos com textos de diversos gêneros.
Gif
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 2 – Aluno
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 5 – Aluno
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 4 – Professor
Caderno Teoria e Prática 2
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 1 – Aluno
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 4 – Aluno
Caderno Teoria e Prática 1
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 3 – Professor
Caderno Teoria e Prática 3
Caderno Teoria e Prática 4
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 3 – Aluno
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 1 – Professor
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 5 – Professor
AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 2 – Professor
Caderno Teoria e Prática 6
Caderno Teoria e Prática 5
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