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quinta-feira, 5 de janeiro de 2017

GifO PRALER é uma iniciativa do MEC, em consonância com as políticas educacionais de investimento no processo de alfabetização no início da escolarização. Tem como objetivo oferecer um curso de formação continuada para complementar as ações já em desenvolvimento na Seduc e dinamizar o processo educacional relativo à aquisição e aprendizagem da leitura e escrita da língua materna. O programa também busca resgatar e valorizar as experiências e os saberes do professor, assim como promover a reflexão sobre a ação educativa, de forma que ele seja sujeito do processo educacional sob sua responsabilidade. A proposta pedagógica do PRALER privilegia o desenvolvimento da consciência fonológica do sistema da língua (a correspondência fonema-grafema) e a construção de procedimentos mais amplos de leitura, a partir do convívio intenso dos alunos com textos de diversos gêneros. Gif AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 2 – Aluno AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 5 – Aluno AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 4 – Professor Caderno Teoria e Prática 2 AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 1 – Aluno AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 4 – Aluno Caderno Teoria e Prática 1 AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 3 – Professor Caderno Teoria e Prática 3 Caderno Teoria e Prática 4 AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 3 – Aluno AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 1 – Professor AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 5 – Professor AAA – Atividades de apoio à aprendizagem 2 – Professor Caderno Teoria e Prática 6 Caderno Teoria e Prática 5

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