ARTE E HABILIDADE COM VALDERIA

terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

set

Cantinho de leitura

Para quem está no curso do PNAIC/PACTO doGoverno Federal e precisa de ideias

para confeccionar um Cantinho de Leitura, aqui vai algumas sugestões que achei pelo Google Images.

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Esse foi o que mais gostei!!!! Mais informações CLIQUE AQUI

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Poesia: As Borboletas

Trabalho realizado com minha turma de 1° ano com a poesia AS BORBOLETAS de Vinícius de Moraes.

Texto no caderno, encontrando a palavra BORBOLETA

Recortando as letras da palavra BORBOLETA e montando

Recortando e montando as sílabas da palavra BORBOLETA:

02
set

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Estarei desenvolvendo neste ano com a minha turminha de 1° ano doEnsino Fundamental, o Projeto MALA VIAJANTE. Quem quiser as fichas de leitura, modelo de bilhete com objetivo para os pais e o caderno de registro e os moldes, deixa email nos comentários que estarei enviando.
Bjs e até breve.

05
mar

Ficha aluno.

Fiz essa ficha para os meus alunos com a letra palito e cursiva, quem quiser pode deixar email nos comentários que envio o arquivo em word.
Mas atenção, tem que baixar a letra cursiva e instalar para modificar e colocar o nome dos alunos.

LETRA CURSIVA - CLIQUE AQUI

Obs: As letras K W Y irei trabalhar a parte.
A ficha fica como um triângulo em cima da mesa do aluno (imprimir em papel mais grosso/firme)

09
jan

DICAS PARA CANTINHOS EM SALA DE AULA

Cantinhos para sala de aula

Cantinho da Leitura:

Nesse "cantinho" devem conter livros de histórias infantis diversas adequadas à faixa etária dos alunos.
Praticamente todas as salas de aula de turmas iniciais já possuem este "Cantinho" que deve ser feito com estantes da altura das crianças e almofadas coloridas ou tapete emborrachado para a Hora do ouvir e contar histórias – Se na sua escola as crianças tem que ir até outra sala para realizar esta atividade ou se os livros ficam escondidos e longe do alcance dos pequenos – Repense esta prática! É muito importante que as crianças tenham contato com os livros, e os identifiquem como algo do seu dia a dia, que está ao seu alcance, com o que pode contar. Isso facilitará todo o processo de alfabetização e será imprescindível para tornar seu aluno um futuro leitor.

Cantinho da Música:

Sabemos que nem sempre é possível termos dentro de sala de aula um aparelho de som à disposição, porém este cantinho deve ser mantido dentro das possibilidades. Sugerimos gravar em CDs ou Fitas Cassete diferentes estilos musicais escolhidos pelo professor e pelo menos 1 preferido de cada aluno.
no BLOG DA LIZA Espaço Educar tem várias sugestões de músicas para baixar que são fundamentais sempre e não somente em aulas específicas de música, onde o tempo é muito limitado para a quantidades de atividades que podem ser realizadas.
Nesse mesmo cantinho sugerimos que tenha uma Caixa com instrumentos musicais, que podem ser confeccionados pelas próprias crianças com a ajuda do professor.

Cantinho da Sucata:

Tudo que poderia ser lixo serve para você professor de Educação Infantil como um recurso de grande valia. Construir brinquedos, bonecos, casinhas; usar tampas de refrigerantes, palitos, potinhos para contagem; simplesmente manusear e distinguir cores e formas de olhos abertos ou vendados; são somente alguns exemplos do que pode ser feito com este rico material.

Cantinho das Dramatizações:

Imagine um baú repleto de chapéus, óculos, xales, bijuterias, maquiagens, fantasias, perucas, máscaras... Em frente a ele imagine um espelho na altura das crianças. Pronto! Você acaba de ter dentro de sua sala de aula um ambiente fascinante onde atividades corporais e de Jogo Simbólico serão realizadas.

Cantinho dos Jogos:

Os Jogos Pedagógicos confeccionados em EVA, cortiça, cartolina ou até mesmo os de madeira e borracha também devem estar ao alcance dos pequenos em um "cantinho" especial. Quebra-cabeças, Jogos de Encaixe e muitos outros... Sugiro que caso não tenha como a escola oferecer nem tão pouco pedir ajuda aos responsáveis, que a professora vá confeccionando aos poucos, de acordo com as datas comemorativas por exemplo e colecionando-os numa caixa também separada.

Brinquedoteca:

E a sugestão dada aqui é que os momentos de brincadeiras com os mesmos também sejam, por vezes, supervisionados pelo professor ao qual pode fazer interferências criando situações-problemas, comparando-os a atitudes de sua realidade diária, provocando novas descobertas no meio das brincadeiras.
Um bom observador pode descobrir muito dos alunos através de suas brincadeiras e tirar proveito disso sempre.

A básica "chamadinha":

Na sua "chamadinha" básica além dos nomes e das fotos de seus alunos, da janelinha do tempo e dos dias da semana você pode incluir algo importante do dia: Uma notícia, uma data especial, um acontecimento na escola, ou simplesmente a conclusão do dia registrada por escrito juntamente com os alunos. Torne este momento diário sempre atraente e divertido. E lance mão destes recursos presentes em sua "chamadinha" sempre que necessitar não somente na hora da entrada.

* Retirado da Net e adaptado