Escola
Aluno(a)
__________________________________ Ano:____
Professora: Data: ___/___/2014
Componente
Curricular: Artes Nota: _______
VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM - II UNIDADE
O futebol é uma das
práticas culturais esportista mais popular do mundo. O ano de 2014 é
considerado para nós brasileiros um ano marcante, pois o Mundial do Futebol irá
acontecer em nosso país, algo já esperado por todos os brasileiros há tempos.
Portanto, nesta unidade em todas as disciplinas, estudamos vários pontos
envolvendo este projeto que mobiliza nossos alunos. Mostre algumas coisas que
aprendemos caprichando nas questões desta prova.
1. Um dos pontos que
estudamos foi sobre a importância que tem na Copa de criar um Mascote. Abaixo
você deverá colorir adequadamente o mascote da Copa de 2014 e escrever o nome
dele usando criatividade na forma das letras. Capriche!
2.
Estudamos o texto musical que é tema da Copa deste ano, que possui o nome de
"Todo mundo". Observe a letra da música e realize o que se pede.
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Vem que vai começar
Um mundo num só lugar
Cada canto do meu país
Tem sede de ser feliz
E o som da batida
Na palma da mão
E a voz da torcida
É a voz da nação
Eu quero gol
Ôô ôô ôôôô...
Vamos gritar
Ôô ôô ôôôô...
É gol, é gol, é gol
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Vamos espalhar felicidade
É a copa de todo mundo
Vamos juntar o mundo todo
Pra batucar, pra batucar
Juntos vamos fazer
O sonho acontecer
Seja em qualquer lugar
A galera vai cantar
E o som da batida
Na palma da mão
E a voz da torcida
É a voz da nação
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Eu quero gol
Ôô ôô ôôôô...
Vamos gritar
Ôô ôô ôôôô...
É gol, é gol, é gol
Ôô ôô ôôôô...
E a galera grita gol
Ôô ôô ôôôô...
É gol, é gol, é gol
Vamos espalhar felicidade
É a copa de todo mundo
Vamos juntar o mundo todo
Pra batucar, pra batucar
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Eu sou da torcida, da felicidade
Faço deste sonho a realidade
Mundo inteiro dando um show
Vamos num só ritmo
Eu quero a raça, eu quero a taça
Galera grita gol
Eu quero gol
Ôô ôô ôôôô...
E a galera grita gol
Ôô ôô ôôôô...
É a copa de todo mundo
Ôô ôô ôôôô...
Vamos espalhar felicidade
É a copa de todo mundo
Ôô ôô ôôôô...
Eu quero gol, eu quero gol
Ôô ôô ôôôô...
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a) Retorne
ao texto e circule o refrão.
b)Pinte a
primeira estrofe do texto e a última.
c)Sublinhe
as palavras que se repetem na música.
d)Use o
espaço abaixo para fazer uma bela ilustração para a música.
e) Pesquise
no dicionário o significado das seguintes palavras:
Ø batucar
____________________________________________________
Ø 
nação _____________________________________________________
nação _____________________________________________________
3. Cada seleção possui um uniforme com cores
padronizadas. Escolha uma seleção de sua preferência e pinte os uniformes da
equipe. Atenção as cores e não esqueça de escreva o nome da seleção escolhida..
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4. O Hino Nacional de cada seleção é cantado antes
de iniciar cada partida do Mundial de Futebol. Treinamos na escola o Hino
Nacional Brasileiro. Utilize o espaço abaixo para escrever um trecho de no mínimo dez linhas do nosso hino, depois crie imagens ao redor do pergaminho que
ilustre a parte que você escreveu. Você consegue!
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5. A bandeira é uma forma de representar cada
seleção. A bandeira brasileira é composta de quatro cores: verde, amarelo, azul
e branco. Observe a folha em anexo, recorte e monte as peças da bandeira do
nosso país. Em seguida dê um colorido de acordo com as respectivas cores.
Use o espaço abaixo para criar um comentário sobre a Copa do Mundo.
organize bem suas ideias. Capriche!
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