ARTE E HABILIDADE COM VALDERIA

Escola Municipal Professora Raimunda Neves Aguiar

Aluno(a) ___________________________ Ano:____

Professora: ________________  Data: ___/___/2015

Componente Curricular: História e Geografia Nota: _______

VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM

II UNIDADE

1.     Complete os espaços em branco sobre a população do Brasil.

Quando os portugueses chegaram ao Brasil em ______________, havia aproximadamente cinco milhões de __________________ distribuídos em todo o território.

2.     Pinte a resposta correta para cada frase:

a)    

1500

1530

Os portugueses chegaram ao Brasil em...

b)    Em 1530, os portugueses começaram a...

desocupar as terras do litoral

povoar as terras do litoral

 

3.      Escreva V para as frases verdadeiras e F para as falsas.

(     ) Os indígenas já ocupavam as terras brasileiras quando os portugueses aqui chegaram.

(      ) De Portugal vieram povos de vários segmentos sociais.

(   ) Os fidalgos e os degredados colaboraram para povoamento das terras brasileiras.

(      ) Os jesuítas ensinavam aos índios a religião católica.

(      ) O contato dos portugueses com os índios foi ótimo para a vida dos índios.

4.     Relacione corretamente a palavra ao significado correto:

FIDALGO

Descendente da nobreza.

Proprietários de terra.

Criminosos condenados a cumprir penas em terras distantes.

DEGREDADO

 

5.     O contato dos índios com os portugueses foi prejudicial aos indígenas. De acordo com nossos estudos esta frase está correta? Porquê?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.     Segundo o IBGE, no ano de 2010, a população indígena encontra-se com 817 mil. Este número vem caindo a cada pesquisa realizada pelo IBGE. Por que o número de índios vem sendo reduzido a cada ano? Comente.

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7.     Responda as perguntas com as palavras do caça-palavras.

F I D A L G O T R E C V B N U M X V B K Y J E S U I T A S V T C T I M U N I D A D E G T Q W T O R P U Q T E C O N O M I C A S R I E R E L I G I O S A S G T X W Q E R O T Y C V P X E T Y N G R I

 

a)     Proprietários de terra ligados ao rei. _______________________________

b)    Nome do grupo religioso que catequisava os índios. ___________________

c)     Capacidade de resistir as doenças. _________________________________

d)    Atividades que contribuíram para a ocupação e povoamento das terras brasileiras. _______________________ e ___________________________

8.     Explique a frase abaixo:

·        O ser humano é um ser social.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

9.     Como era formada a sociedade brasileira no período colonial?

 

10.   Para vivermos em sociedade temos de aprender a lidar com o que é público e a dividir os mesmos espaços. Leia as frases e circule as corretas.

a)     A vida em comunidade é uma forma de partilha e aproximação entre seus membros.

b)    A medida que as comunidades crescem, novas relações de convivência vão surgindo.

c)     Devemos desrespeitar as pessoas que convivem na mesma comunidade.

d)    As normas de convívio são estabelecidas a partir da vida em comunidade.

11. 

Para diminuir os conflitos sociais são criadas leis e normas ________________________, estaduais e ________________________________, que regem a conduta das pessoas.

 Complete a frase abaixo:

12.  Preencha:

a)     Lei mais importante que orienta a vida dos brasileiros

*

b)    Ano em que essa lei foi aprovada.

c)     Necessário para uma boa relação em comunidade.

                 

Estou torcendo por você! Um abraço, pró