"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo. (Nelson Mandela) "

sábado, 13 de abril de 2013

Escola:
Aluno (a):
Pró:  Valdéria           Série: 2º ano          Data:
Avaliação de Matemática
II Unidade
O tempo perguntou pro tempo
Quanto tempo o tempo tem
O tempo respondeu pro tempo
Que o tempo tem tanto tempo
Quanto tempo o tempo tem.
               Trava-língua popular
1-  O que você entendeu dessa leitura? Comente.
2- Resolva os problemas:
* Breno tinha 9 lápis. Deu 6 para Aninha. Com quantos lápis ele ficou?
* Mateus tinha 7 selos. Ganhou mais 4. Com quantos ficou?
* Na cerca havia 4 pássaros. Chegaram mais 5. Quantos ficaram?
* Vitor tem 5 conchas, Adriano 3. Quantas conchas têm os dois juntos?

3- Efetue:


a) + 24                                  
   51

b) + 18
   11

c)  + 23
   12

d) + 31
   13

e)  + 54
   12

f)  + 11
   14


4- Escreva por extenso os seguintes numerais:


30°
11°
23°
18°
20°
16°
29°


5- Sabemos que uma metade é igual a outra. Marque com um x a resposta correta.
A metade de 8 é:

a) (    ) 2               b) (    ) 3                c) (    ) 4                  d) (    )7          e (    ) 5         f) (    ) 6

6- Vejamos as figuras geométricas planas escreva quantos são os lados e quantos são as vértices:

              _______ lados                          __________ lados

              _______ vértices                        _________ vértices



________ lados                            ________ lados
_______ vértices                           ________ vértices
7- Observe as dezenas e unidades e decomponha os números abaixo.
a) 36                  b) 75                                                     c) 12                  d) 23            e) 29
8- Efetue:


a) -  18
     3

b) - 9
   3

c)  - 12
    4


d) - 21
    5

e)  - 10
    4



9- Observe os dias da semana e escreva.
Quinta - feira, quarta - feira, domingo, terça - feira, sábado, segunda feira
* Qual é o último dia da semana?

* Qual é o primeiro dia da semana?

10- Represente os numerais no quadro valor de igual.
a)  18                     B) 15                   c) 23
D
U


D
U


D
U


                                              
                   
11- Em cada caso, pinte de azul o cartão em que o número for maior.
a)   43  ou  34     b) 56   ou    65  c)    94    ou    49

d)    46   ou   78
                   
                   


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